1ER LAPSO

1.Desarrollar destrezas de competencia comunicativa en actividades de comunicación estructurada y no estructurada 

1.  Participar, en forma crítica y cooperativa, en conversaciones, simulaciones y discusiones estructuradas, sobre temas de su interés o interés grupal, la lectura de obras literarias y del contexto socio-cultural.

2.  Analizar los factores que intervienen en el proceso de comunicación que recibe de su medio.

  

2.  Desarrollar hábitos, habilidades, conocimientos y destrezas del dominio psicoafectivo para la lectura de obras literarias.

3.1. Identificar en textos seleccionados, la presencia de diversos planos Narrativos, la evolución psicológica de los personajes y las perspectivas Narrativas.

4.1. Redactar textos con fluidez y claridad ajustándose a técnicas sugeridas y tomando en cuenta la coordinación y la subordinación.